Portfolio za stručne saradnike prati ciklus od četiri godine. Sadrži: upitnik za inicijalnu samoprocenu profesionalnih kompetencija, definisanje nivoa ostvarivanja profesionalnog razvoja na nivou vaspitne grupe, vrtića ili ustanove, grafičke prostore za opise procesa usavršavanja, prostor za pitanja, korake, dileme, dijalog i refleksiju, ali i dalje predloge akcija. Posebno je izdvojena tabela koja sadrži podatke o broju grupa, dece i vaspitača s kojima stručni saradnik neposredno ostvaruje saradnju. Portfolio prati priručnik „Učenje kroz praksu u vrtiću. Priručnik za refleksivne praktičare“.
